绵阳市御营小学开展“5.25我爱我”心理健康节活动
春去夏至，又一年“5.25”心理健康节悄然到来，“5.25”谐音“我爱我”，爱自己才能更好地爱他人。爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而才能爱别人，爱社会。绵阳市御营小学各班围绕“5.25我爱我”心理健康节开展了不同形式的活动。
学校围绕心理健康开展了以选择题和判断题为主的知识竞赛，学生们都积极参与其中。通过知识竞赛活动，老师希望学生们能够在日常生活中正确认识，并且合理地调控自己的情绪，遇事时要冷静，遇到困难不要轻易放弃，这样才能让学生们的学习更加愉快，生活更加幸福。
还有的学生将自己学到的、收集到的心理健康小知识绘制成一张张丰富的手抄报。喜、怒、哀、乐构成了生活中的七彩画卷。为了增强班级的凝聚力，树立学生们间相互配合与支持的班级精神，改善班级同学们之间的人际关系，老师带领学生们开展了趣味游戏活动。师生们进行了“一圈到底”游戏，即所有学员手拉手围成一圈，用呼拉圈穿过所有人的身体回到原位。此游戏有助于帮助人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。
随后师生们开展了“动力圈”活动。该活动旨在提升团队凝聚力、开发团队潜能、塑造个人正向信念、锻造钢铁意志。每位学生在前线“冲锋陷阵”的时候，背后都有一个团队圈在帮他分担重量。“什么是健康？”“人的心理健康包括哪些方面”……班会课上，通过师生互动提问、同学交流分享等形式，学生们了解了心理健康的相关知识，认识了情绪的重要性与类型。同时在班主任的引导下，学生们学会了如何正确处理与老师、同学、父母的关系，以及学习与生活的关系。
通过本次心理健康教育活动，学生们对心理健康的重要性有了更深刻的认识。希望在今后的生活中，每个学生都能保持乐观、积极向上的心态，热爱生命，悦纳自己，健康成长。
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