为全面提高应对新冠肺炎疫情的应急反应能力，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，确保学校师生员工的健康与生命安全，8月16日上午，平顶山市第二中学举行了疫情突发事件处置演练活动。

参加本次演练活动的人员包括校级领导、处室负责人、年级主任、保安、后勤服务人员、公寓科管理人员、膳食科工作人员等。

为了确保演练活动顺利进行，学校首先召开了疫情防控应急演练预备会。在会上，副校长姚向东宣读了《市二中疫情防控应急演练方案（草案）》，对本次演练的目的、组织分工、实施流程及应急处置办法等作了明确的说明。

此次演练活动共模拟了学生入校、上课、就寝、就餐等四个活动场所的疫情防控应急处置流程，内容包括疫情的发现与报告、应急反应与部门协调、病人隔离观察与初步诊疗以及相关密接人员排查、隔离、场地消毒等善后工作。

上午9点，演练正式开始。首先是模拟学生返校。学生走入校通道排队入校，保持一米距离，手持14天健康体检表，门卫人员手戴手套，用额温枪测量学生体温。发现一名同学体温异常，超过37.5摄氏度，值班人员随即引领学生进入疫情防控点，医务人员按照防疫流程进行排查上报，值班领导及时联系班主任、家长，通报相关情况，做好密接人员排查、隔离和安抚工作。

然后，参与演练的人员按照演练方案分别在教室、宿舍、餐厅等场所进行了一系列模拟演练，每个环节都严格按照流程要求进行，应急处置操作熟练、规范。

其次是模拟上课环节。上课前，班里卫生委员测量体温，发现一学生身体异常，有发热现象。卫生委员立刻把情况报告给任课老师，任课老师把学生带到观察室进行观察，同时通知值班人员，值班人员通知医务人员到达现场，再次测量体温，验证信息，如果情况属实，立即把发热学生带到隔离室，把密接者带到独立指定场所，进行心理安抚，同时进行场地消毒。

然后模拟学生就寝期间发现体温异常情况。宿管员发现学生体温异常，立刻报告公寓科主任，并把学生带进观察室。公寓科主任通知夜间值班人员，值班人员通知医务人员和家长，把发热学生带到学校隔离室进行隔离，等候家长或社会专门医疗结构专业人员处理。

最后是模拟餐厅就餐。三个年级学生错峰就餐，排队就餐。间隔一米距离，单人单座，禁止面对面入座，禁止交谈。

整个活动中，所有参演人员态度认真，履职尽责，严格按演练流程演练，使得演练活动顺利完成既定目标，为正式开学打下了坚实的基础。