我国的立法机关是什么？我国宪法中规定的公民依法享有的权利有哪些？国徽上的谷穗代表什么？9月16日，于梧州高级中学举行的全市中小学生“学宪法 讲宪法”系列活动中，各校选手在台上紧张地进行法治知识抢答。

当天进行的是法治知识竞赛，共有两轮，第一轮是必答题与抢答题，第二轮是“你划我猜”。第一轮比赛在上午进行，分为小学组、初中组和高中组，胜出的选手将晋级第二轮，并抽签组成三个小组进行第二轮的比赛。

必答题有判断题、选择题、逻辑题三种题型，抢答题同样有三种题型，包括判断题、选择题和多段式题目。在紧张激烈的抢答题环节中，选手们一边观看大屏幕显示的题目，一边在主持人的指引下，在最短时间内按下抢答器作答。台下的学生也都聚精会神观看比赛、思考题目，当有选手答对时，全场响起热烈掌声。

下午的第二轮比赛是“你划我猜”，每组有三名选手，其中一人负责描述人民法院、劳动者、民主等术语的概念，另外两人将术语猜出。台下所有学生都动起脑筋，整个场面既紧张又活跃，充满欢声笑语。

来自市三中的选手黄冠宇说，在备赛前夕他已熟记不少宪法知识，因此参加比赛信心十足，“这些知识在以后的学习和生活中非常有用，我们都应当牢记”。

梧州市中小学生“学宪法 讲宪法”系列活动为期两天，9月17日进行的是法治主题演讲比赛。参赛者以宪法知识为主要内容，结合诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教养、公共卫生、疫情防控、环境保护、未成年人保护、交通消防安全、食品安全、应急管理、防范校园欺凌、禁毒和预防网络沉迷等内容，围绕宪法与国家、宪法与社会、宪法与法律、宪法与个人等主题创作演讲稿并参与演讲。

来自市工厂路小学的参赛选手梁珈瑜表示，她演讲的题目是《学法懂法，争做新时代护法小先锋》，“通过比赛让我提高了法治意识，懂得法律在我们日常生活的重要性”。

“七五”普法以来，梧州市教育局大力弘扬法治精神，多措并举强化法治宣传阵地建设，共组织举办梧州市青少年学生法治教育公益广告征集比赛、“法治阳光 伴我成长”梧州市青少年法治好故事创作讲演大赛等学生喜闻乐见的普法活动20多项，法治宣传活动与学校法治教育课程相辅相成、相互促进，青少年学生的法治素养不断提升。举办全市中小学校“学宪法 讲宪法”系列活动，旨在进一步推动广大青少年学生法治学习宣传教育，增强法治意识，根植法治信仰，提升法治素养，让广大中小学生做一个学法、懂法、守法、用法的新时代好少年。

法治知识竞赛。

参赛选手作答法治知识竞赛必答题。

参赛选手进行法治知识“你划我猜”。

法治演讲比赛。

参赛选手“学宪法 讲宪法”精彩演讲。

参赛选手“学宪法 讲宪法”精彩演讲。

梧州市教育局总督学王剑彪为获奖选手颁奖。