威海四中积极开展疫情防控实战演练
为科学有效防控疫情，提高学校应急处置能力，做好开学准备，保障师生有序返校，威海四中于近日组织了疫情防控实战演练。学校在多次演练的基础上，对开学前后疫情防控的关键环节进行全面的梳理，模拟异常情况处置场景，不断细化问题、完善措施。由高三教师扮演学生，就家长们关心的入校、体温检测、开学第一课、食堂就餐、宿舍管理等场景进行预演，细化每一个环节，固化每一个流程。
校门口是学生入学的第一关。威海四中按照一个班级一个时段，间隔不低于10分钟，安排学生错峰返校，严把入口关。学生相互保持2米间距，在检查组老师核对完《学生健康台账》和《开学返校承诺书》等个人信息后，依次排队入校。疏导组负责指导学生与行李分离，学生依次走进“智能防疫检测室”进行体温测试，他们的行李由专人进行消毒。当出现体温异常学生，测温室暂停使用，消毒组马上进行消毒处置。测温组到达应急体温检测区域，开始用测温枪进行手动体温检测。
校园生活中教室、食堂、宿舍是重点防控地方。威海四中对前期先复课的高三学生，将按照小班化编班上课，每个班级不超过30人，确保安全教学距离。学生每天清晨、午休、晚休时都要进行体温检测，一旦发现学生体温达到或超过37.3℃，值班老师将联系校医采取应急处置措施。学校制定了错峰与分散就餐方案，将各班级平分到食堂一楼和二楼，固定各班级的就餐楼层、领餐窗口和就餐区域。进入公寓后，所有学生都保持1米以上的距离，原来的8人宿舍只住4人。学校还模拟了学生在教室、宿舍出现发烧情况下的应急处理过程，重点演练了事件发生时的信息报送、现场应对处置、现场环境应急消杀和善后处理等环节。
威海四中充分通过每一次应急演练，检验学校制定的工作方案、应急预案以及工作手册的科学性和可操作性，确保各类突发事件得到及时有效处置。校领导班子多次召开会议，分析开学后学校防疫工作的具体流程，并到班级、食堂、宿舍等防疫工作关键点进行现场查看，落实应急处置细节、压实责任，促进校园疫情防控应急处置的科学化、标准化、程序化，筑牢校园疫情防控堡垒。
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