为切实做好2020年春季开学疫情防控工作，确保开学后安全良好的教育教学秩序，近日，安庆市石化二小组织开展了学生返校重点环节疫情防控演练暨学生返校复课培训会，学校疫情防控工作领导小组成员、所有班主任、行政人员和部分老师参加演练。演练之前，校长王孝胜进行了开学重要环节防控知识培训，强调了疫情防控工作的重要性，对开学前的准备、开学当日的措施、学生课间的活动、课间健康巡查以及相关防控卫生知识做了逐一培训。培训会上落实了具体分工，定人、定岗、定责，要求与会人员严格落实各项防控措施，做好晨午检“日报告”制度，以实际行动守护好学校和师生的安全。演练围绕开学复课后师生返校报到进入校门体温监测、晨午检（日常健康巡查）、突发情况应急处理、心理健康教育四个环节展开。

在消毒人员对入口处进行喷雾消毒后，由班主任和行政人员扮演的“学生”戴着口罩分成三列依次入校，有序通过消毒区，入口监测员依次进行体温检测，检测中发现有“学生”体温异常，有专人带领该生到健康观察室，工作人员用水银温度计再次对该“学生”进行体温检测、问询等相关“流调”信息登记。对有异常的学生，工作人员及时联系、配合家长将学生送医就诊并对健康观察室予以消毒。

入班环节中，学生进入班级后，班主任开始询问“学生”身体状况，做好晨午检记录。上课期间，一名“学生”举手示意，报告自己身体不适。班主任立刻通知隔离组派人将该“学生”带离教室到健康观察室测量体温、隔离观察，同时向学校防控领导小组汇报，联系家长，核查该生近期14天有无疫情重点地区旅居史、与其他病人接触史等，并做好相关记录，如有异常，按程序汇报处理。下课时，每一层楼都设有课间值勤教师，重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手。洗手间配有洗手液、肥皂等。

疫情期间，学校组织教师通过班级微信群等多渠道加强疫期学生心理防护知识的宣传和普及，建议学生返校后进行科学的体育锻炼，转移学生对疫情的恐惧心理和长时间居家产生的不良心理情绪，让班主任、少先队、学校心理咨询室继续加强心理健康教育，使学生更好地度过疫情时期，让学生以积极、乐观、健康的心态投入到学习生活中去，更好地迎接未来的挑战。

最后，校长王孝胜对演练进行了总结和点评。他说疫情发生以来，石化二小一手抓疫情防控，一手抓线上教育，在全面摸查、掌握师生假期动向和健康情况下，开展各学科线上教学，并且该校的数学、美术学科也准备了省厅统一的录播课。他说这是一次教育的契机，要教育孩子如何对待自己的、他人的生命，将防疫抗疫转化成生命教育、科学教育、社会教育、道德教育、公民责任教育，这是学校教育的根本内容，是融合了鲜活的各类学科核心素养的知识，学校要把全体师生的生命安全和身体健康放在第一位，全校教师将同舟共济、共克难关，做好开学前的各项准备工作，在安全美丽的校园中迎接每一位学生的到来。