合肥六中开展首届心理剧比赛
国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》指出，要加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面指导，帮助学生树立正确理想信念、正确认识自我，更好适应高中学习生活。12月18日，合肥六中首届心理剧比赛在学生剧场举行，李斌书记、牛和荣副校长、吴华主任出席了本次活动，本次比赛还邀请了安徽省心理健康教研员陈启刚老师、合肥市心理健康教研员李妮老师担任评委。
参加本次比赛的是来自国际部北美中心和剑桥中心的4支队伍，他们自编、自导、自演，展示了发生在自己身边的心灵故事。因为准备时间有限，同学们的表演虽显稚嫩，但却活灵活现。一个个形象生动的场景反映了高中学生的真实生活面貌，有青春期异性交往的困惑、有面对抑郁情绪的无助和自我救赎、有亲子沟通的冲突，同学们的表演赢得了在场观众的阵阵掌声。最终，北美中心《不该是这样》、剑桥中心《心与心相连》荣获一等奖，北美中心《青春序曲》、剑桥中心《做最好的自己》荣获二等奖。
合肥市心理教研员李妮老师对同学们的表演进行了点评，她肯定了同学们的投入和付出，从心理剧技术方面对大家的表演进行了指导，她指出校园心理剧作为心理治疗的一种独特方式，有一系列技术可供选择与应用，经常使用的技术有角色互换、替身、中断行动、重演、旁白、雕塑、镜观、空椅子、多重角色的我、独白、角色训练、超现实场景等。安徽省心理教研员陈启刚老师表示心理剧是心理健康教育非常好的载体，心理剧成功地引导大家进行积极的团体互动，探讨人际问题。之后的心理健康教育也要更多地关注广大学生的健康成长、幸福生活。
最后，陈启刚老师和李斌书记为本次比赛一等奖获奖同学颁奖并合影留念，李妮老师和牛和荣副校长为二等奖获奖同学颁奖并合影留念，本次心理剧比赛圆满结束。此次比赛的举行，不仅丰富了同学们的课余生活，也让同学们在观看或演绎心理剧的过程中有所反思与感悟，引导同学们更加热爱生活，提高自我认知，学会悦纳自我，让心启航。
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