6月18日,内江六中举行心理健康教育通识培训,全校106名班主任和见习班主任参加培训。
培训会上,专职心理教师从“入学适应”、“学习”、“情绪”、“自我意识”、“人际关系”五个方面介绍了学生发展性心理问题的具体表现,分享了“心理健康判断标准”和“学生常见心理健康问题评估标准”。并建议班主任做到全方位的心理健康教育,全面掌握学生的资料、列出问题,判断来访学生心理问题的类型和严重程度。同时,也要学会利用班主任技能、心理咨询技能寻找来访学生的积极因素,挖掘潜能,发挥优势,选择优先解决的问题,完成学生的心理健康教育。
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