湖州市吴兴高级中学举办“学生心理危机识别与管理”专题讲座
为提升教师对学生的心理危机识别的能力，有效预防和应对校园突发事件，进一步构建平安和谐校园，12月13日下午，吴兴高级中学邀请中国及浙江省红十字会心理应急救援队专家组成员、湖州市教育科学研究中心心理健康教研员、湖州37度心理专家王悦老师，为全体教职工作“学生心理危机识别与管理”主题讲座。
在讲座中，王老师从“什么是心理危机”、“心理危机的类别”、“危机后的反应过程”、“校园中常见的危机事件”、“怎样的反应才构成危机”、“校园心理危机如何管理”等9大方面进行深入浅出地阐述。王老师强调，教师尤其是班主任需要在日常生活中给予学生关注和支持，当发现危机事件可能发生时，要及时、有效、沉着应对。校园心理危机的解除需要老师们的慧眼发现、健全的转介机制以及各部门的通力合作（特别是班主任和心理老师之间的密切合作）。共情和陪伴是教师们与学生相处不变的“主旋律”。
生命教育不仅要关注当下，还应该关怀未来生命之发展。高中学生正处于“半成熟、半幼稚”时期，来自社会、家庭、学业、人际等方面的压力让学生的心理健康状况面临严峻的挑战。如何更好地进行学生生命教育、心理健康教育，构建和谐平安的吴高校园，需要每一位老师的参与和付出。
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