5月22日下午，光山县教育体育局在局七楼会议室召开全县中小学幼儿园安全工作会议。会议对全县中小学幼儿园安全工作再强调、再安排、再加压。局在家班子成员出席会议，局各股室站（中心）、中心学校、教育办、初中、完全（中心）小学、县直学校负责人参加会议。
 

会议就进一步做实做好全县中小学幼儿园安全工作、进一步加强全县中小学心理健康教育工作进行安排进行安排。
 

会议要求，系统上下要以对学生生命负责、对学生家长负责、对全县教育负责、对县委政府负责的政治站位、责任担当，对校园安全事件全面反省、全面警醒，以铁的责任抓安全，以铁的手腕抓安全，以铁的问责保安全，全力为学生快乐健康成长保驾护航；系统上下要时时处处把安全放在心上，抓在手上，进校要走进学生问安全、查看设施看安全、工作检查有安全，要始终“如履薄冰，如临深渊”，始终“居安思危，未雨绸缪”， 常态、长效抓安全。一要以更加坚定的措施加强学生心理健康教育。要高度重视，自觉担起应尽之责，切实把学生心理健康教育做实做细，确保学生以健康的心理、良好的心态快乐、阳光、健康成长；要正视问题，正视学生心理行为中存在的厌学、逃学、偷窃、作弊、说谎、自私、任性、攻击、焦虑、耐挫力差、法纪缺乏等问题，切实关注学生的“心”世界，正视学生的“心”问题；要全面排查，多角度、多方位、多层次对全校学生心理健康情况进行一次排查，特别是对留守学生、亲情缺失学生，单亲家庭学生、特困家庭学生等要进行重点排查，找准学生“心”症结，找到学生“心”病源，对排查出的心理健康有问题的学生要建立台帐，加强教育，加强监管，局基教股要对各校排查情况进行督查，听取校长汇报；要积极干预，针对性地做好心理行为异常学生心理健康教育、心理问题疏导、心理障碍化解、心理压力释放等工作；要加强建设，加强中小学心理健康教师队伍建设，加强心理辅导室建设；要致力考前，对参加高考中招的考生，要全面降压、全面减压、全面释压，让学生以饱满的情绪备考；要科学工作，坚持“四个转变”，着重“四个辅导”，做好四方面的工作，切实加强和规范中小学心理健康教育。“四个转变”， 即要把教育对象从针对少数人群转变为面对全体学生、教师和学校管理者，特别是要面向全体学生；要从补救性为主转变为发展性为主；要从个别辅导为主转变为团体辅导训练和个别辅导兼顾，以团体辅导为主，对全体学生、全体老师进行心理调适；要把心理健康教育工作主体由专兼职心理健康教师个体抓转变为“人人都是心理健康教师全体抓”。“四个辅导”，即：中小学心理健康教育的领域和内容要着重于人格辅导、生活辅导、学习辅导、职业辅导。抓好四方面工作，即：要切实加强制度建设，加强心理辅导室建设，加强心理健康队伍建设，扎实开展六个一相活动（认真排查一次、认真研究一次、有针对性谈话一次、有针对性家访一次、有针对性结对一批、有针对性化解），让心理健康教育真正贯穿学生成长生活全过程。二要以更加坚定的措施减轻学生过重课业负担。要严格控制作业总量和在校学习时间，全县所有中小学校都要拿出减少学生作息课业减负具体数量，并报局备案；要严格禁止违规补课；要严格减负工作督查，对查出来的违规行为进行问责。三要以更加坚定的措施做实学校安全重点工作。当前，要突出抓好学生预防溺水工作，要将县综治办、县教体局等11部门《关于做好2018年未成年人溺亡专项治理工作的通知》和上次会议精神不折不扣地落实到位，对工作不落实的，将严格依据《信阳市未成年人溺亡事故责任追究办法》予以问责；突出抓好高招中招学生赴考安全，要有专人负责，租用合格车辆，食住安全宾馆，确保学生赴考交通、饮食安全；突出抓好校园预防欺凌工作，严禁打群架及私下斗殴现象发生；突出抓好食堂饮食安全工作，保障师生舌尖上的安全。四要以更加坚定的措施加强中小学生养成教育。要制定实施方案，制定中小学养成教育三年行动计划或实施方案，指导全县中小学全面落实立德树人根本任务，统筹推进中小学养成教育，促进学生全面发展和终身发展；要组织开展活动，开展"学规范 正行为 养习惯"主题教育宣传月活动、开展"少年传承中华传统美德"系列教育活动、开展心理健康教育特色学校创建等，引导学生在思想情感、生活卫生、学习求知、文明礼仪、遵纪守法、健康安全、勤俭环保和志愿服务等方面养成良好品行和习惯。培养学生良好的心理素质，促进其身心和谐发展；要加强感恩教育，引导学生珍惜生命，报恩父母，报恩国家。