为了贯彻落实教育部对中小学应急疏散演练的要求，由中国教育学会主办的2017年第二期至第五期《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》全国学校实操培训班（南通专场）共四期于2017年3月20日至4月10日在南通举行。来自南通的教育主管部门领导和教师参加了此次培训。

一、开班仪式及《应急疏散演练技术规程》系统解读

会议由中国教育学会安全教育实验区办公室副主任葛迎庆主持，课题组副组长、前武警四川消防指挥学校校长郭志洪就本期培训安排和相关要求进行了说明；南通教育局葛俊副局长就培训的目的意义和纪律进行了强调。

课题组副组长郭志洪对《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》进行了系统的解读。讲座围绕坚持应急疏散的四项原则（安全第一的原则、严格纪律的原则、强化常规场景演练以及循序渐进原则），抓住五个关键（健全机构，明细责任；夯实基础，优化方案；培训先行，不留死角；细化流程，监督到位；严格考评，及时总结）展开。

通过学习使大家树立起不片面追求“速度”和“难度”，转而追求“程序”的熟悉和“习惯”培养的指导思想。

二、应急疏散演练方案编制实操训练
 

课题组郭天泳针对中小学幼儿园应急疏散演练方案编制的实操要领进行了深入细致的传授，并针对应急疏散中的危险源辨析图、应急疏散路线图、师生楼层分布图等编制难点进行了面对面的指导。

各个学校的代表结合自身实际情况各自进行三类疏散演练方案的编制设计。200多台电脑同场竞技的场面，这在之前的培训中很难见到。

三、应急疏散附加演练科目实战训练

大家不仅认识了灭火器的种类，还学会了校园各种火灾危险场所灭火器的选配方法。在熊熊烈火面前，基地教官手把手教会了各位学员们使用灭火器，并见识了新型的投掷型灭火逃生弹的神奇魔力。

当被困高楼无法通过疏散通道逃生时，要利用各种绳结搭配使用达到救援目的。大家互帮互助，教官细心指导。看似简单的逃生绳使用起来并不那么容易。

四、校车疏散实操演练

校车事故模拟演练，大家认识了车辆的各种逃生途径。通过角色分工，老师们在浓烟中开展的疏散演练取得圆满成功。全车“师生”完成着火校车疏散，用时不到60秒！

五、学校安全课程分享

踩踏自救，是针对性很强的学校常发事故自救技能。通过演练，大家加深了对规避踩踏事故的“三要三不要原则”和踩踏紧急避险的“24字诀”的理解和掌握，同时也掌握了校园踩踏事故的防范和应急疏散方法。

六、校园安全疏散演练模拟推演

老师将学到的应急疏散知识和本领有机的融入到班会情景剧中，每一位参演工作人员或学生都明确了疏散信号、疏散路线、集结地点、安全保证、疏散纪律等。

地震避险、火灾疏散，从避险到疏散，再到安全集结，一气呵成。

通过专家组专家的一语中的点评，大家更好的发现了工作中存在的差距，为进一步搞好本校应急疏散演练工作明确了努力方向。

七、颁奖闭营仪式

中国教育学会慕亚东主任和安全教育实验区葛迎庆副主任出席了结业典礼，并对南通市在创建全国安全教育示范区工作中的突出贡献表示感谢和祝贺。

八、离别感言
 

紧张而又愉快的培训结束了，学员们之间，学员和教官之间依依惜别，也留下许多肺腑之言！

共计四期的《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》全国学校实操培训班（南通专场）圆满结束了，大家收获的不仅仅是应急疏散的知识，还有满满的感动、感恩和做好校园应急安全的责任感！学员们纷纷表示，一定要把这次培训班学到的新思路、新方法、新技能带到学校安全应急管理和教育工作中去，为推动我国中小学幼儿园的安全应急工作科学有序不断发展继续努力。