为了贯彻落实教育部对中小学应急疏散演练的要求，切实做好中小学生安全教育工作，由中国教育学会主办，四川平安逃生自救训练基地承办的《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》全国试点学校第七期培训活动，于2016年9月18日在成都举行，来自全国各地的150多名教育主管部门领导和教师参加了此次培训。

    以下是本网记者对此次活动的现场报道：

    一、隆重开班

    首先，课题组副组长、中国教育学会中小幼安委会常务理事、上海市未成年人保护委员会办公室常务副主任、上海市教委青少年保护工作处处长朱坚为本次会议进行开班致辞。朱处长指出，学校的安全管理现状令人堪忧，教育工作者不仅要教给学生安全知识，还要教会他们安全技能。这次培训不仅是理论知识，还有实操技能的培训，一定要大力加强技能学习！

    朱处长对此提出了三点要求：一是希望参会的各位领导和老师安心学习，把理论知识和实操技能学到位；二是希望大家理论联系实际，能灵活运用所学到的知识；三是希望大家在培训期间注意安全，并严格遵守培训期间的纪律。

 二、解读规程

 课题组副组长郭志洪对《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》进行了系统的解读。讲座围绕坚持应急疏散的四项原则（安全第一的原则、严格纪律的原则、强化常规场景演练以及循序渐进原则），抓住五个关键（健全结构，明细责任；夯实基础，优化方案；培训先行，不留死角；细化流程，监督到位；严格考评，及时总结）展开，使大家树立起不片面追求“速度”和“难度”，转而追求“程序”的熟悉和“习惯”培养的指导思想。

郭校长在激情澎湃地演讲

学员们在认真听讲，整场下来没有一个人手机铃响。

三、编制方案

课题组专家何岐老师针对中小学幼儿园应急疏散演练方案编制的实操要领进行了深入细致的传授，并针对应急疏散中的危险源辨析图、应急疏散路线图、师生楼层分布图等编制难点进行了面对面的指导。在现场，各个学校的代表结合自身实际情况各自进行三类疏散演练方案的编制设计。

何岐老师在耐心的讲解方案编制要点

人手一份电脑，边听边在电脑上实践。

学员之间在相互学习、相互交流。

你这一点做的和老师讲的不太一样，是不是可以优化一下？