7月22日，《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程（试行）》全国试点学校第五期实操培训活动进入到第四天！上午，学员们在下榻酒店的院内场地参加关于踩踏自救训练、生命救护训练和地震逃生知识训练；下午，大家在峨嵋电影制片厂内进行校园疏散演练模拟推演，并就《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程（试行）》的完善召开意见征求会，大家兴致高昂，积极参与到模拟推演及意见征集中来，最后在阵阵掌声中，本期活动完美收官！

以下是本网记者对今天培训活动的详细报道：

一、校园踩踏自救

    今天活动首先从预防踩踏事故演练开始，教官告诉大家，踩踏事故中致人死亡的元凶是窒息，在拥挤的人群中，一定保持肺部的自由扩张和收缩，这是预防踩踏的首要任务。接着教官以实战演练说法：遇到踩踏，怎样的动作能最大限度的保护自己？现场专家告诉了踩踏自救的二十四字诀：紧急侧卧、双手扣颈、护住头部、双腿收拢、缩成一团、全身紧绷。
 

 教官在现场进行踩踏自救教学

教官在实战教学，速度快、动作帅，有木有！

大家实地练习，没有惊慌，人人都做到了二十四字诀

   二、生命紧急救护

本轮活动中，大家在实地学习生命紧急救护知识。血液仅占我们体重的8%，它负担着运送氧气和养料的作用，当其流失达到20%以上时，可能造成生命危险，所以外伤急救的一项重要技能就是止血，教官手把手教学员如何进行按脉止血及伤口包扎。

    接着教官教学员学习心肺复苏自救技能。专家告诉我们，及时对患者进行心肺复苏救治，可以有效挽救他们的生命。对心跳呼吸停止的患者自救，要抓住黄金四分钟，所以要分秒必争，心肺复苏自救从判断意识到胸外按压、人工呼吸，每一个操作都很重要。

用手指按压不同部位可以止住相应位置的出血。


大家两两一组开始结对练习，利用布条和木棍进行的绞紧止血法。

从判断意识到胸外按压、人工呼吸，每一个操作都很重要。

 三、地震逃生自救

    在地震逃生自救训练场，教官首先和我们一起回顾了汶川地震和芦山地震。之后，教官告诉学员，发生地震时首先要做的不是跑，而是躲！但到底在哪些地方躲避能够最大限度的保护自己？在学员踊跃回答后，教官给予点评。专家告诉我们，地震逃生的时机：先行躲避、伺机撤离；较好的地点：三角空间合理避险、小开间内渡过难关。

地震预防工作必不可少应急包，应急包里必不可少装些啥？

大家按照自己对物品重要性的认识选择应急包物品组合。

 
    四、应急疏散推演

    本环节中，所有学员都聚集在室内，观看由各队代表现场组织的模拟推演：各队或召开地震演练部署工作会议；或模拟地震来时教室学生的避险场景；或进行一场逼真的千人撤离演练实操，各队代表都在紧密配合、完美发挥，精彩表现不时赢来台下的阵阵掌声！

 推演会现场

学员将学到的应急疏散知识和本领有机的融入到班会情景剧中

从避险到疏散，再到安全集结，我们是不是做的有模有样呢？

 校长在进行疏散演练后的总结

五、《规程》意见征集会

    今天活动的最后一个环节，是中国教育学会的领导和平安家园专家就《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程（试行）》的完善召开意见征求会，在会议现场，各地代表畅所欲言，纷纷结合自己学校的工作实际情况发表自己对《规程》的意见和建议，所有不同的意见都由会务人员汇总到《规程》数据库里以备日后工作改进。

 部分老师更是对本次培训予以了高度评价，对教育学会和平安逃生训练基地组织的此培训表示了万分的感谢和祝福。大家也一致认为，在这近一周的活动中，不仅学习到了扎实的安全知识，更是收获了深厚的友谊，大家都亲切地称彼此是“草堂五期”的同窗，虽然此次活动结束，但他们都认为“草堂五期”永远不毕业、安全教育永远不下课，并纷纷表示一定要把这次培训学到的知识带入校园，让更多的学生都学会应急避险和疏散！

 自此，本期《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程（试行）》全国试点校实操培训活动取得了圆满成功！

    代表积极发表对规程修改的意见